1． 本书就大学生成长、发展过程中遇到的具体问题，如自我意识、人格、适应、人际交往、情绪调适、恋爱与性、学习、心理危机、心理咨询等，进行了科学的分析，提出了调适这些问题的一般原则与具体方法。
2． 书中提供了各种完整案例，可以用于学生学习和老师课堂讲解。
3． 全书重视实用性，每章均由案例导入、理论原则、调适方法及巩固实践几方面组成，将重点放在心理健康知识的理解与运用上，目的在于提高大学生的自我调节和自我成长能力。
4． 本书还采用了二维码方式将一些拓展学习资料以“微课”的形式进行链接，便于学生的学习和兴趣。
￥29.80
内容摘要
本书分为11张，内容涉及到心理健康绪论、大学生的自我意识、大学生人格、大学生心理咨询、大学生环境适应与发展、大学生人际交往、大学生情绪管理、挫折应对、大学生学习心理、大学生的恋爱与性心理健康、大学生心理危机与干预。
本书已案例导入的形式来讲解相关的知识内容，贴近大学生生活。本书可作为大学生心理健康教育方面的通识教材，也可作为高等职业院校相关人员了解大学生心理的参考书，同时可以作为青少年健康成长的指导读本。
目录
读者评论
作者介绍
张海涛，江苏建筑职业学院心理健康中心副主任，有多年的一线教学经验，并发表过多篇心理方面的论文。并多次获得院校教学名师。
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