分享了展示设计课程还有软装设计课程的相关教学研究成果。...

本次讲堂是王芝湘讲师与我们分享了展示设计课程还有软装设计课程的教学研究成果。涉及了展示设计课程中展示环境空间设计、展示色彩与照明设计等方面的研究成果以及软装设计课程研究中关于软装设计的作用、软装设计之色彩等方面的研究成果。...

介绍了教学课改的四个阶段，分享了新型教学逻辑系统和方法。...

介绍了教学课改的四个阶段，分享了新型教学逻辑系统和方法。...

本次讲堂将以艺术设计基础教育与职业化对接的探索为主要内容。由管郁生向大家分享几年以来其在艺术设计类的基础教育方面所做的探索，尤其是在职业化方面的探索。具体涉及了艺术设计基础教学课改的四个阶段，分享了他们经过项目研究得出的新型的教学逻辑系统和方法。...

捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知 ...

即日起，人邮教育微信公众号正式上线，借助公众号，用户可以快速方便地用手机完成一些常用功能。接下来就向各位介绍一下微信公众号上的七大主要功能。 功能之一：样书申请 用户只需掌握5位书号 几步操作即可在微信上完成样书申请 主要流程为以下三大步骤—— 第一步：完成社区账号与微信号的绑定 第二步：确认清楚快递样书的订单信息 第三步：输入5位书号，以“OK”完成样书申...

一、青年教师需要对所从事的教育事业树立正确的认识 记者：您作为有着近40年教龄的资深教师，教学经验丰富，最近又多次承担中国计算机学会“CCF走进高校”的针对青年教师的宣讲培训工作，对青年教师的岗位责任与定位如何理解？ 杨士强：现在的青年教师在岗位责任与定位问题上确实面临着很多压力与困惑。首先我们需要厘清，教师的岗位责任应该集中在“教学、科研、社会服务”这三个方面。但由于这几年我们片...

今年，是人邮教育社区正式上线的第一年，自今年起，每逢秋季开学的9月9日及10日期间，人邮教育社区都将以【学子节】和【教师节】为主题，为广大师生带来福利。...

根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》，在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上，教育部组织研究确定了2016年度增补专业共13个，现予公布，自2017年起执行。 序号 专业大类 专业类 专业代码 专业名称 1 51农林牧渔大类 5101农业类 510120 食用菌生产与加工 ...

来源：《出版商务周报》 发表于： 2016年08月31日 ...

人民邮电出版社教育出版中心倾力打造的人邮教育社区正式上线。作为一个为在校教师和学生量身打造的线上服务平台，人邮教育社区涵盖了**图书信息呈现、线上教学服务、社区分享交流**三大类属性和功能，全方位、多角度、综合式地为广大用户提供一站式的教育信息服务。...