大学生入学必读

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黄诚 (主编) 胡凤翔 (副主编) 978-7-115-28486-0

关于本书的内容有任何问题,请联系 王亚娜

是新生入学指南
19.80
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内容摘要

  本书结合当前大学新生入学教育的需要,力求引导大学新生正确认识大学,适应大学生活,实现角色转换,养成良好的行为习惯,树立学习目标,为顺利完成大学学业奠定坚实的基础。本书共7章,分上篇、中篇、下篇3部分,上篇为我的大学,包括第1章(识读大学 融入校园)、第2章(修业导航 立志于学);中篇为路在脚下,包括第3章(驾驭自我 自觉修为)、第4章(德育为先 全面发展)、第5章(积极心态 健康人格);下篇为成长导航,包括第6章(就业深造 明确方向)、第7章(职业规划 谋划未来)。
  本书可作为大学新生入学教育教材,也可作为高校相关教职人员的参考书,同时,也适合广大青年朋友阅读。

目录

目 录

上篇 我的大学

第 1章 认识大学 融入校园 2
1.1 走进大学 2
1.1.1 大学的内涵 2
1.1.2 大学职能 3
1.1.3 大学精神 4
1.2 适应大学生活 完成角色转变 6
1.2.1 大学与中学的不同 6
1.2.2 顺利完成角色转变 8
1.3 大学生应具备的知识、能力与素质 13
1.3.1 合理的知识结构 13
1.3.2 完善的能力结构 15
1.3.3 全面的素质结构 17
1.4 有效利用大学教育资源 20
1.4.1 学业朋友——大学**亲密的学习伙伴 20
1.4.2 师者——你的人生导师 21
1.4.3 图书馆——永远的知识海洋 21
1.4.4 学术讲座——提高综合素质 22
1.4.5 互联网——平面的世界 23
思考题 24

第 2章 修业导航 立志于学 25
2.1 大学学习的特点及要求 25
2.1.1 大学学习的特点 25
2.1.2 学习是大学生的首要任务 27
2.2 把握大学学习规律 29
2.2.1 大学学习过程的基本阶段 29
2.2.2 大学学习过程的层次 30
2.2.3 影响大学生学习效果的因素 32
2.3 从容应对大学考试 34
2.3.1 考试准备 35
2.3.2 大学英语学习与过级考试 35
2.3.3 计算机学习与等级考试 36
2.3.4 课程论文的撰写 37
2.4 大学考试面面观 38
2.4.1 英语类考试 38
2.4.2 全国计算机等级考试 40
2.4.3 国家公务员考试 41
2.5 新生入学指南 41
2.5.1 学生组织篇 42
2.5.2 校园文化篇 43
2.5.3 学习 45
2.5.4 生活 47
思考题 50

中篇 路在脚下

第3章 驾驭自我 自觉修为 52
3.1 安全第 一 52
3.1.1 增强安全意识 52
3.1.2 日常生活安全 53
3.2 诚信为本 58
3.2.1 大学生诚信的内涵及重要性 58
3.2.2 大学生诚信教育的重要性 59
3.2.3 大学生诚信缺失的表现 60
3.2.4 大学生诚信缺失的原因 61
3.2.5 大学生应诚信立身 63
3.3 学会理财 63
3.3.1 大学生消费现状 63
3.3.2 大学生理财存在的主要问题及原因 64
3.3.3 大学生如何理财 65
小结 67
3.4 理性上网 67
3.4.1 网络对大学生成长的影响 68
3.4.2 大学生沉迷网络的心理原因 69
3.4.3 合理利用网络,做网络的主人 71
思考题 74

第4章 德育为先 全面发展 75
4.1 筑牢理想信念 75
4.1.1 理想信念的含义与特征 75
4.1.2 理想信念对大学生成长成才的重要意义 79
4.1.3 树立建设中国特色社会主义的理想信念 82
4.2 践行核心价值 84
4.2.1 社会主义核心价值体系的内涵 84
4.2.2 社会主义核心价值体系的内容 85
4.2.3 大学生如何践行社会主义核心价值体系 86
4.3 投身团学活动 87
4.3.1 班委会工作职责 87
4.3.2 团支部工作职责 88
4.3.3 班委会、团支部干部岗位职责 89
4.3.4 高校学生干部应具备的素质 90
4.3.5 大学生入党的基本程序 91
4.4 提升素质能力 93
4.4.1 学习适应能力 93
4.4.2 环境适应能力 94
4.4.3 人际交往适应能力 95
4.4.4 创新能力 98
4.4.5 表达能力 98
4.4.6 动手能力 99
4.4.7 沟通能力 99
4.4.8 就业竞争力 99
4.4.9 团队精神 100
思考题 100

第5章 积极心态 健康人格 101
5.1 大学新生常见心理困惑及调试 101
5.1.1 大学新生适应期可能出现的心理困惑 101
5.1.2 成长的必由之路 103
5.1.3 学会释放 104
5.2 积极心态 做情绪的主人 105
5.2.1 情绪管理的意义 105
5.2.2 引起不良情绪的不合理认知 106
5.2.3 保持良好情绪的基本原则 108
5.2.4 管理好情绪的方法 109
5.3 完善自我 塑造健康人格 111
5.3.1 健康人格特征 111
5.3.2 大学生常见的人格缺陷 113
5.3.3 塑造健康人格 115
5.4 培养健康的心理 做阳光大学生 116
5.4.1 大学生心理健康的标准 116
5.4.2 大学生培养健康心理的方法 117
5.4.3 提高自己的心理素质 118
思考题 122

下篇 成长导航

第6章 就业深造 明确方向 124
6.1 关注就业形势与挑战 124
6.1.1 大学生面临的就业形势 124
6.1.2 大学生就业环境 127
6.2 了解深造途径 128
6.2.1 专升本 129
6.2.2 考取研究生 130
6.2.3 出国留学 133
6.3 就业与创业 136
6.3.1 就业行业面面观 136
6.3.2 考公务员 137
6.3.3 自主创业 141
思考题 145

第7章 职业规划 谋划未来 146
7.1 生涯与职业发展 146
7.1.1 生涯与职业生涯 146
7.1.2 职业发展与人生成功 147
7.2 职业生涯早规划 150
7.2.1 职业生涯规划 150
7.2.2 大学生职业生涯规划的意义 151
7.2.3 大学生职业生涯规划的方法与步骤 152
7.3 大学学业需规划 155
7.3.1 专业学习与职业生涯发展 155
7.3.2 进行大学生涯规划的必要性 156
7.3.3 大学生四年阶段划分 157
7.4 把握机遇 走向成功 158
7.4.1 职业品质准备 158
7.4.2 实践锻炼 160
7.4.3 储备良好的人际资源 160
思考题 162

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