高等职业教育技能型紧缺人才培养培训工程系列教材

普通话口语训练教程

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韩伟 , 王德 , 韩素萍 (主编) 周建龙 (副主编) 978-7-115-23803-0

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内容摘要

  本书以提高读者普通话水平为目标,淡化理论,注重口语技能训练,主要侧重于普通话语音训练和各种实用口语技能的训练;在系统的普通话声、韵、调、音变等训练的基础上,进行朗读、说话的训练;紧紧抓住职业教育特点,以学生上口训练为教学目标,分区域,重实效,注重将理论转化成学生的实际能力,全面提高学生的口语表达能力。
  本书可作为高职院校的教材,也可作为培训用书,适用于社会人员自学。

目录

目 录

第 1章 普通话水平测试概述 1
一、普通话基本知识与普通话水平测试 1
二、山东方言的归属及差异 7
【附录】普通话水平测试大纲 14

第 2章 发声与语流美化 19
一、发声基本训练 19
二、发声的分项训练 27
三、语流美化 30
综合练习 44
【附录】普通话水平测试等级标准(试行) 46

第3章 声母 48
一、声母的概述 48
二、学习重点简析 49
三、声母的辨正 50
综合练习 62
【附录】易读错的常用字表 66

第4章 韵母 72
一、韵母的概述 72
二、韵母的分类 72
三、学习重点简析 73
四、韵母的辨正 75
五、韵母的训练 79
综合练习 83
思考训练 88

第5章 声调 90
一、声调的概述 90
二、调类和调值 90
三、学习重点简析 91
四、声调的辨正练习 93
五、声调发音练习 94
综合练习 95
思考训练 106

第6章 音变 109
一、变调 109
二、轻声 129
三、儿化 134
四、“啊”的音变 138
综合练习 142
思考训练 149

第7章 朗读 151
一、朗读的技巧 151
二、朗读的要求 155
三、朗读训练 157
综合练习 181

第8章 说话 196
一、知识概述 196
二、知识简析 196
三、辨正 197
四、练习 197
综合练习 200
思考训练 207

参考文献 209
普通话考试大纲 210

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