21世纪高等学校计算机规划教材

计算机文化基础

Windows7 + Office2010 实战
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李继容 (作者) 978-7-115-46382-1

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按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织课程,形成了紧扣工作需求的新型教学项目。具有丰富的实例,有针对性、易学易用的学习方法,内容翔实,有很强的实用性和可操作性。

内容摘要

本教材的编写突出实践性教学特点,具有技能教育鲜明特点。在知识点的选择和案例的设置过程中,按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织课程,形成了紧扣工作需求的新型教学项目。本教材以能力目标为导向,在操作过程中努力培养学生学科知识的整合和综合应用能力,提高学生的专业知识水平与技能以及自主学习能力。

目录

目录
第 1章 绪论 1
1.1预备知识 1
1.1.1计算机发展史 1
1.1.2计算机的特点 3
1.1.3计算机的应用 3
1.2 案例1:计算机基础信息编码及应用 5
1.2.1数制及转换 5
1.2.2计算机中的单位 7
1.2.3计算机中的数据编码 8
1.3案例2:计算机系统架构 9
1.3.1冯·诺依曼体系 10
1.3.2计算机硬件 10
1.3.3计算机软件 12
1.4案例3:微型计算机系统知识及组装购买 12
1.4.1 CPU 13
1.4.2主板 13
1.4.3内存 14
1.4.4外存储器 14
1.4.5输入设备 15
1.4.6输出设备 16
1.4.7计算机组装与购买 16
1.5补充知识:计算机新技术 17
1.5.1搜索引擎 17
1.5.2人工智能 18
1.5.3全球卫星导航系统 18
1.5.4云计算 19
习 题 1 19
第 2章 Windows 7操作系统及基本应用 21
2.1 预备知识 21
2.1.1 操作系统的发展历史简介 21
2.1.2 操作系统的安装 22
2.1.3 Windows 7的启动和退出 22
2.1.4 Windows 7的特色 24
2.1.5 鼠标和键盘 26
2.1.6 输入法 29
2.1.7 剪贴板 29
2.1.8 Windows几个常用专业术语 30
2.2 案例1:调整桌面布局设置个性化桌面 30
2.2.1 案例简介 30
2.2.2 相关知识 31
2.2.3 案例实施 34
2.3 案例2:管理文件和文件夹 41
2.3.1 案例简介 41
2.3.2 相关知识 41
2.3.3 案例实施 47
2.4 案例3:压缩和解压文件或文件夹 57
2.4.1 案例简介 57
2.4.2 相关知识 57
2.4.3 案例实施 59
2.5 案例4:管理计算机硬件和软件 62
2.5.1 案例简介 62
2.5.2 相关知识 62
2.5.3案例实施 66
习题2 71
第3章 文字处理软件Word 2010 76
3.1 预备知识 76
3.1.1 Word 2010的启动与退出 76
3.1.2 Word 2010的窗口环境 76
3.1.3 Word 2010文档的创建、打开和保存 79
3.2 案例1:制作简易文档 82
3.2.1 案例简介 82
3.2.2 相关知识 83
3.2.3 案例实施 97
3.3 案例2:图文混排 98
3.3.1 案例简介 98
3.3.2 相关知识 98
3.3.3 案例实施 105
3.4 案例3:制作招聘表 106
3.4.1 案例简介 106
3.4.2 相关知识 106
3.4.3 案例实施 112
习题3 113
第4章 电子表格软件Excel 2010 119
4.1 预备知识 119
4.1.1 Excel 2010的启动与退出 119
4.1.2 Excel 2010的工作界面 120
4.1.3 Excel 2010常用专业术语 121
4.1.4 工作簿的建立、打开、保存和关闭 122
4.2 案例1:表格数据的输入与格式化 123
4.2.1 案例简介 123
4.2.2 相关知识 123
4.2.3 案例实施 141
4.3 案例2:公式与函数的应用 149
4.3.1 案例简介 149
4.3.2 相关知识 150
4.3.3 案例实施 155
4.4 案例3:Excel图表的应用 175
4.4.1 案例简介 175
4.4.2 相关知识 175
4.4.3 案例实施 178
习题4 186
第5章 演示文稿软件PowerPoint 2010 190
5.1 预 备 知 识 190
5.1.1 PowerPoint 2010的启动与退出 190
5.1.2 PowerPoint 2010的窗口简介 191
5.1.3 PowerPoint 2010版与2003版的不同 192
5.1.4 PowerPoint 2010的视图 192
5.1.5 演示文稿的创建、打开和保存 193
5.2 案例1:制作“计算机文化基础课程”的前言课件 196
5.2.1 案例简介 196
5.2.2 案例实施 197
5.3 案例2:有特色的“学校简介”演示文稿制作 201
5.3.1 案例简介 201
5.3.2 相关知识 202
5.3.3案例实施 211
5.4 案例3:制作简单图表 222
5.4.1 案例简介 222
5.4.2相关知识 223
5.4.3 案例实施 225
习题5 231
第6章 计算机网络基础与Internet的应用 235
6.1 预备知识 235
6.2 案例1:上网方式的设计过程 237
6.2.1 案例简介 237
6.2.2 相关知识 237
6.2.3 案例实施 244
6.3 案例2:使用TCP/IP协议进行网络互连 246
6.3.1 案例简介 246
6.3.2 相关知识 247
6.3.3 案例实施 251
6.4 案例3:使用IE浏览网页 252
6.4.1 案例简介 252
6.4.2 相关知识 253
6.4.3 案例实施 255
6.5 案例4:收发电子邮件 257
6.5.1 案例简介 257
6.5.2 相关知识 257
6.5.3 案例实施 258
6.6 案例5:文件上传与下载 262
6.6.1 案例简介 262
6.6.2 相关知识 262
6.6.3 案例实施 264
习题6 267
第7章 信息检索与应用 269
7.1 预备知识 269
7.1.1信息的基础知识 269
7.1.2 网络搜索引擎的使用 272
7.1.3 计算机的社会问题 279
7.1.4中国知网CNKI的使用 284
7.2 案例:图书馆馆藏信息资源的利用 289
7.2.1 案例简介 289
7.2.2 相关知识 290
7.2.3 案例实施 291
习题 7 293

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作者介绍

2003.7-至今 五邑大学计算机学院从事教学和科研。主要授课有《计算机文化基础》、《计算机语言与程序》、《C语言程序设计》、《数据库语言及应用》、《离散数学》、《计算方法》、《计算机网络》等;参与编写教材:离散数学、计算机应用基础、大学计算机应用基础、大学计算机文化基础、计算机基础案例教程-Windows 7+Office 2010

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