第 1章　中文Authorware 7.0的基本操作　1
1.1　【案例1】创建“欢迎界面”程序的结构　1
1.1.1　学习目标　1
1.1.2　操作过程　2
1.1.3　相关知识　4
1.1.4　案例拓展　10
1.2　【案例2】“欢迎界面”程序　12
1.2.1　学习目标　12
1.2.2　操作过程　12
1.2.3　相关知识　16
1.2.4　案例拓展　17
1.3　【案例3】“多媒体演示”程序　19
1.3.1　学习目标　19
1.3.2　操作过程　20
1.3.3　相关知识　25
1.3.4　案例拓展　27
1.4　【案例4】发布“多媒体演示”程序和输出媒体　27
1.4.1　学习目标　27
1.4.2　操作过程　27
1.4.3　相关知识　29
1.4.4　案例拓展　32
习题　34

第 2章　显示图标和声音图标　36
2.1　【案例5】“乡村小屋”程序　36
2.1.1　学习目标　36
2.1.2　操作过程　36
2.1.3　相关知识　38
2.1.4　案例拓展　42
2.2　【案例6】“学生成绩表1”程序　43
2.2.1　学习目标　43
2.2.2　操作过程　43
2.2.3　相关知识　44
2.2.4　案例拓展　47
2.3　【案例7】“多媒体世界”程序　48
2.3.1　学习目标　48
2.3.2　操作过程　48
2.3.3　相关知识　50
2.3.4　案例拓展　52
2.4　【案例8】“浏览外部链接图像”程序　55
2.4.1　学习目标　55
2.4.2　操作过程　56
2.4.3　相关知识　58
2.4.4　案例拓展　61
2.5　【案例9】“朗诵唐诗1”程序　64
2.5.1　学习目标　64
2.5.2　操作过程　65
2.5.3　相关知识　67
2.5.4　案例拓展　70
习题　73

第3章　编程的基本语法和动画制作　76
3.1　【案例10】“莹光数字钟”程序　76
3.1.1　学习目标　76
3.1.2　操作过程　76
3.1.3　相关知识　77
3.1.4　案例拓展　80
3.2　【案例11】“初学加法1”程序　82
3.2.1　学习目标　82
3.2.2　操作过程　82
3.2.3　相关知识　84
3.2.4　案例拓展　89
3.3　【案例12】“莹光数字钟和出行记要”程序　91
3.3.1　学习目标　91
3.3.2　操作过程　91
3.3.3　相关知识　93
3.3.4　案例拓展　95
3.4　【案例13】“浏览外部图像”程序　97
3.4.1　学习目标　97
3.4.2　操作过程　97
3.4.3　相关知识　100
3.4.4　案例拓展　102
3.5　【案例14】“跟我学画图软件1”程序　104
3.5.1　学习目标　104
3.5.2　操作过程　105
3.5.3　相关知识　108
3.5.4　案例拓展　109
3.6　【案例15】“卡通数字钟”程序　113
3.6.1　学习目标　113
3.6.2　操作过程　113
3.6.3　相关知识　114
3.6.4　案例拓展　116
3.7　【案例16】“彩球和棋盘”程序　118
3.7.1　学习目标　118
3.7.2　操作过程　119
3.7.3　相关知识　120
3.7.4　案例拓展　120
习题　123

第4章　交互图标　125
4.1　【案例17】“选择正确答案”程序　125
4.1.1　学习目标　125
4.1.2　操作过程　125
4.1.3　相关知识　127
4.1.4　案例拓展　134
4.2　【案例18】“简单加法练习”程序　137
4.2.1　学习目标　137
4.2.2　操作过程　138
4.2.3　相关知识　139
4.2.4　案例拓展　141
4.3　【案例19】“看图识字1”程序　145
4.3.1　学习目标　145
4.3.2　操作过程　145
4.3.3　相关知识　147
4.3.4　案例拓展　148
4.4　【案例20】“猜字母游戏1”程序　149
4.4.1　学习目标　149
4.4.2　操作过程　150
4.4.3　相关知识　150
4.4.4　案例拓展　152
4.5　【案例21】“猜字母游戏2”程序　156
4.5.1　学习目标　156
4.5.2　操作过程　156
4.5.3　相关知识　158
4.5.4　案例拓展　158
4.6　【案例22】“拼图游戏”程序　164
4.6.1　学习目标　164
4.6.2　操作过程　165
4.6.3　相关知识　167
4.6.4　案例拓展　169
习题　170

第5章　播放多媒体和知识对象　172
5.1　【案例23】“跟我学画图软件1”程序　172
5.1.1　学习目标　172
5.1.2　操作过程　172
5.1.3　相关知识　176
5.1.4　案例拓展　178
5.2　【案例24】“跟我学画图软件2”程序　180
5.2.1　学习目标　180
5.2.2　操作过程　180
5.2.3　相关知识　183
5.2.4　案例拓展　185
5.3　【案例25】“播放MIDI音乐”程序　186
5.3.1　学习目标　186
5.3.2　操作过程　186
5.3.3　相关知识　187
5.3.4　案例拓展　191
5.4　【案例26】“播放外部数字电影”程序　193
5.4.1　学习目标　193
5.4.2　操作过程　194
5.4.3　相关知识　198
5.4.4　案例拓展　200
习题　203

第6章　框架、导航图标和版面布局设置　204
6.1　【案例27】“水墨画和油画1”程序　204
6.1.1　学习目标　204
6.1.2　操作过程　205
6.1.3　相关知识　206
6.1.4　案例拓展　210
6.2　【案例28】“跟我学AUTHORWARE1”程序　214
6.2.1　学习目标　214
6.2.2　操作过程　215
6.2.3　相关知识　216
6.2.4　案例拓展　218
6.3　【案例29】“三基色混色”程序　220
6.3.1　学习目标　220
6.3.2　操作过程　221
6.3.3　相关知识　223
6.3.4　案例拓展　225
习题　228
第7章　选择与循环结构及决策图标　230
7.1　【案例30】“求分段函数的值”程序　230
7.1.1　学习目标　230
7.1.2　操作过程　230
7.1.3　相关知识　231
7.1.4　案例拓展　234
7.2　【案例31】“连续整数的和”程序　239
7.2.1　学习目标　239
7.2.2　操作过程　240
7.2.3　相关知识　240
7.2.4　案例拓展　243
7.3　【案例32】“求一个数的阶乘2”程序　247
7.3.1　学习目标　247
7.3.2　操作过程　248
7.3.3　相关知识　248
7.3.4　案例拓展　250
7.4　【案例33】“多定时数字钟”程序　255
7.4.1　学习目标　255
7.4.2　操作过程　256
7.4.3　相关知识　260
7.4.4　案例拓展　262
习题　268

第8章　综合教学课件程序设计　270
8.1　多媒体课件常识和制作流程　270
8.1.1　了解多媒体课件　270
8.1.2　确定选题和教学设计　270
8.1.3　编写脚本和准备素材　271
8.1.4　课件设计、调试和交付使用　272
8.2　教学开篇　272
8.2.1　篇头动画　272
8.2.2　文件菜单制作　273
8.3　帮助系统　274
8.4　注册系统　276
8.5　课件主体　284
8.5.1　课件主体框架　284
8.5.2　圆形数字钟logo　285
8.5.3　语文篇　286
8.5.4　数学篇　289
8.5.5　英语篇　294
8.5.6　物理篇　297
8.5.7　化学篇　299
8.5.8　地理篇　303
8.5.9　计算机篇　304
8.5.10　娱乐篇　306
8.6　教学尾篇　307

附录1　Authorware 7.0常用的系统变量　309
附录2　Authorware 7.0常用的系统函数　316